
☑️ Audiovisuel, Musique, Livre, Patrimoine
⏰ Infosession 20 janvier 10h30-12h30
👉 Pour y assister, cliquez ici le jour de la séance et rejoignez la réunion sans inscription préalable.
📆 Date limite de l'appel : 23 avril 2026
Soutien à la conception, au développement et/ou à la diffusion d'outils, modèles et solutions innovants applicables au secteur audiovisuel ET au secteur de la musique, du livre ou des musées. Le taux de cofinancement est dorénavant de 80%, au lieu de 70% précédemment.
Cet appel s'adresse en particulier aux projets qui encouragent :
- de nouvelles formes de création à la croisée de différents secteurs culturels et créatifs. Par exemple par des approches expérimentales ou l'utilisation de nouvelles technologies ;
- des outils et des approches cross-sectorielles innovants qui, si possible, incluent des dimensions multilingue et sociale afin de faciliter la distribution, la promotion, la monétisation et l'accessibilité de la culture et de la créativité, en ce compris le patrimoine culturel.
L'objectif de cet appel est d'encourager la coopération entre le secteur audiovisuel et les secteurs de la musique, du livre et des musées afin d'accompagner leur transition environnementale et/ou d'améliorer leur compétitivité et/ou la circulation, la visibilité, la découvrabilité, la disponibilité, la diversité et l'audience des contenus européens au-delà des frontières. Le soutien vise également à permettre au secteur audiovisuel européen et à ces trois secteurs (musique, livre et musées) de mieux s'adapter aux opportunités offertes par le développement de l'intelligence artificielle et des mondes virtuels.
En savoir plus sur les conditions d'éligibilité et le contenu de l'appel ici https://www.europecreative.be/fr/transsectoriel/aides/aides-europe-creative/innovation-lab
Infosession du 20 janvier 2026
Pour y assister, cliquez ici le jour de la séance et rejoignez la réunion qui vous intéresse sans aucune inscription préalable. Bon à savoir: Les séances sont enregistrées et disponibles ensuite sur la même page.